В Казани открывается цифровой музей КАИ, в котором историю авиации можно изучить на практике: собрать собственный самолет на планшете, разобрать двигатель в смешанной реальности, управлять узлом вертолета Ми-2 или увидеть, как работает аэродинамика крыла Ту-214. Реализовала его команда ALGA GROUP, проект стал одним из примеров того, как компания соединяет научное содержание, дизайн, мультимедиа и сложную механику в музейной экспозиции.
При этом музеи — только одна из двух основных частей работы компании наряду с событийными проектами. В 2024 году команда организовывала «Игры будущего» и еще больше 150 мероприятий, а в музейном направлении продолжает создавать постоянные экспозиции «под ключ» — от разработки концепции и работы с научными экспертами до производства интерактивных стендов и их последующего обслуживания. Редакция Enter рассказывает о том, как устроена работа музейного направления ALGA GROUP — для чего нужна цифровизация музеев, зачем им технологии и что остается за кадром экспозиции, которую посетитель видит уже готовой.
Как появилась идея создавать интерактивные музеи
Путь команды в музейное направление начался не с музеев, а с поиска новых возможностей во время пандемии. Во время локдауна у компании одновременно отменились проекты, которые команда несколько месяцев разрабатывала. Вместе с заказами фактически остановилась работа — продюсеров, дизайнеров и технических экспертов, привыкших придумывать и собирать сложные проекты с нуля.
Команда стала искать, где еще пригодятся эти компетенции, и обратила внимание на постоянные и временные музейные экспозиции. Первые проекты нашли через Единую информационную систему закупок — два небольших музея в Тульской области. Опыта работы с постоянными экспозициями у компании тогда не было, поэтому первые проекты, по словам генерального продюсера, делались «героически»: в короткие сроки, с бессонными ночами и постоянной необходимостью разбираться с новой для команды отраслью.
С тех пор музейное направление стало отдельной системой внутри компании. За пять лет ALGA GROUP реализовала 13 музейных проектов, четыре из них — в Татарстане. То, что начиналось как способ сохранить команду во время кризиса, постепенно превратилось в самостоятельную компетенцию: вместо прежнего героизма появилась выстроенная технология работы, собственное производство и понимание того, как проходить путь от идеи до готовой экспозиции.
Кто и как создает цифровую музейную экспозицию
Айсылу Нужина
руководитель музейного направления ALGA EXPO
Команду мы каждый раз формируем исходя из тематики проекта: сначала определяем, насколько широкая нужна научная группа и каких профильных специалистов необходимо привлечь. Иногда тема очень узкая, и достаточно нескольких экспертов, причем искать их приходится не только в регионе. Если же мы рассказываем о большой географии, историческом периоде или сложном направлении производства, состав группы становится гораздо шире. Научная группа работает с продюсерами и креативным отделом: к проекту подключаются дизайнеры, а затем специалисты, которые непосредственно разрабатывают алгоритмы для интерактивов. Так постепенно и формируется команда, необходимая для конкретной экспозиции».
С исходными материалами работа тоже каждый раз складывается по-разному. Иногда музей уже располагает коллекцией, документами и архивами — тогда команда выстраивает новую экспозицию вокруг них. В других случаях приходится самостоятельно искать предметы и факты: обращаться к другим музеям, собирать документы, разговаривать с людьми, связанными с темой. Бывает, что особенно ценный экспонат для будущего музея находится в частной коллекции: его передают в экспозицию, а потом приходят посмотреть на него уже в новом пространстве.
В среднем на один музей приходится около 500 страниц научной информации. Ее предстоит изучить и превратить в понятный и увлекательный сценарий экспозиции. При этом источником могут быть не только готовые музейные фонды: команда самостоятельно ищет документы и предметы, обращается к другим музеям, берет интервью у людей, связанных с темой, а иногда собирает коллекцию практически с нуля. Дальше в работу одновременно включаются продюсеры, дизайнеры, разработчики и инженеры. Художник придумывает стенд, дизайнер разрабатывает вид объекта, а конструктор создает реальное изделие. Все производство происходит на собственной площадке компании.
При этом научные эксперты для ALGA GROUP — не формальная часть процесса. Они фактически становятся кураторами проекта: помогают определить, какие сведения и предметы действительно важны, проверяют содержание и вместе с командой решают, как его раскрыть для посетителя. И только когда история и ее содержание определены, появляется вопрос «каким способом дать человеку с ней взаимодействовать.
От 3D-модели до VR: что на самом деле значит оцифровать экспонат
Прежде чем выбирать экран, симулятор или VR, команда определяет, что именно должен получить посетитель от экспозиции. Вместе с заказчиком она разбирается с темой, целевой аудиторией и будущим маршрутом: музей может быть рассчитан на школьников, студентов, туристов или несколько групп сразу. От этого зависит и язык экспозиции, и набор инструментов, и степень интерактивности.
Оцифровать музейный предмет — не обязательно значит просто перенести его изображение с бумаги или витрины на экран. Цифровые инструменты позволяют по-новому интерпретировать уже существующие материалы: неполный экспонат восстановить в 3D и рассмотреть со всех сторон, фотографию оживить, а документ превратить в видеоролик с аудиоэффектами, игровую механику или часть интерактивного сценария.
Например, если у музея сохранилась только часть предмета, команда может собрать его цифровую модель по фотографиям и другим доступным материалам. Посетитель получает возможность рассмотреть объект целиком, повернуть его и увидеть детали, которые невозможно разглядеть в обычной витрине. Такой подход особенно полезен там, где физический экспонат нельзя изучать со всех сторон или его состояние не позволяет показать его в первоначальном виде.
Еще один способ — восстановить не отдельный предмет, а целое пространство. Для музея образования «Белем» команда воссоздала в VR первую печатную мастерскую: по историческим материалам восстановили мебель, станки, устройство помещения и последовательность работы. В результате посетитель может не просто узнать о мастерской из текста, а буквально оказаться внутри нее и самостоятельно исследовать, как она была устроена.
Фотографии и документы тоже становятся материалом для взаимодействия. Снимок исторического персонажа можно анимировать, архивный документ — встроить в ролик или игровую механику, а отдельную тему собрать в трехмерном пространстве, по которому посетитель сможет перемещаться или при помощи ИИ сгенерировать свою историческую фотокарточку.
Интерактивный опыт
Интерактивность начинается там, где посетителю предлагают не просто узнать, как что-то устроено, а попробовать это самому. В музее спорта можно проверить собственную силу на силомере, совершить виртуальную велопрогулку по набережным Казани или надеть VR-шлем и прыгнуть с вышки в воду. В музее образования «Белем» виртуальная реальность переносит посетителя в учебную аудиторию прошлого, настоящего и будущего времен, дав возможность пофантазировать каким не только было обучение, но и возможно станет
В музее КАИ цифровые инструменты помогают разобраться уже в гораздо более сложных системах. Например, двигатель можно рассмотреть в смешанной реальности: разобрать его по частям, увидеть, для чего нужна каждая деталь, и проследить, как через систему поступает топливо. Другой симулятор построен вокруг реального узла управления вертолетом Ми-2: посетитель управляет механизмом в игровом формате, а на экране видит, как его действия отражаются на работе вертолета. Воспроизвели крыло Ту-214 и создали небольшую аэродинамическую трубу, которая позволяет увидеть, как работает воздушный поток. Такие механики разрабатывались вместе с профильными специалистами и проверялись на реальных стендах, чтобы интерактив не только выглядел убедительно, но и правильно показывал сложный физический или технический процесс.
При этом в каждом проекте интерактивность остается частью общей истории. Посетителю не предлагают нажимать кнопки просто ради самого действия: механика должна объяснять, давать опыт или позволять увидеть то, что невозможно показать обычной витриной. Поэтому рядом с симуляторами и VR в музеях по-прежнему остаются настоящие предметы, документы и воссозданные вручную детали.
Где каждый может собрать самолет
Музей КАИ стал для ALGA GROUP проектом, в котором получилось соединить практически все подходы компании — от научной работы и авторского дизайна до сложной механики, мультимедиа и симуляторов. Команда полностью проработала интерьер: от отделочных материалов, цвета стен и освещения до навигации и помещений для сотрудников. При этом в экспозиции сознательно оставили место для классических экспонатов — например, уголок авиаконструктора с деревянной мебелью, кульманом, ватманами и карандашами показывает, как создавали самолеты до появления компьютеров.
Один из центральных интерактивов начинается еще на стойке регистрации: посетитель получает планшет, регистрируется как авиаконструктор и проходит по музею, собирая собственный самолет. Он выбирает фюзеляж, крылья, шасси, двигатель, топливо и внешний орнамент, а в конце может запустить созданный аппарат. Другие симуляторы позволяют уже не собирать виртуальную конструкцию, а разбираться в настоящей авиационной технике — например, рассмотреть двигатель в смешанной реальности или управлять узлами вертолета, ознакомиться с работой выпуска и подъема шасси
Искандер Валеев
генеральный продюсер
У нас там вообще очень-очень много симуляторов. Это и двигатель, который снабжен смешанной реальностью: полностью все этапы можно разобрать, весь двигатель по частям посмотреть, кто к чему, как взаимодействует, как топливо поступает. Есть автомат перекоса Ми-2 — им можно управлять, и через геймдизайн осуществить полет над аэропортом Казани. А для Ту-214 мы сделали воспроизведение крыла и установили небольшую аэродинамическую трубу, чтобы показывать, как работает поток. Эти вещи мы отрабатывали прямо на настоящих стендах вместе со специалистами этой области»
При этом КАИ не превращает сложную техническую тему в набор аттракционов. Цифровые механики здесь работают вместе с физическими объектами и деталями интерьера: посетитель может одновременно попробовать себя в роли авиаконструктора, увидеть реальные элементы авиационной техники и разобраться, как работают системы самолета. Важно, что все элементы экспозиции дополняют друг друга и выстраиваются в единый маршрут по музею.
Работа на длинной дистанции
Для музейной экспозиции недостаточно один раз запустить интерактив и убедиться, что он работает. В отличие от событийного проекта, который живет несколько дней, музейные стенды рассчитаны на годы ежедневной эксплуатации. Поэтому еще на этапе разработки команда думает не только о том, как посетитель будет взаимодействовать с объектом, но и о том, что произойдет, если он нажмет не туда, потянет сильнее, чем нужно, или попробует разобрать механизм.
Тестирование идет на протяжении всего производства. Разные специалисты по очереди проверяют будущую экспозицию, а перед открытием проходят пусконаладка, отладка и повторные испытания. Отдельно прорабатывается поведение самого посетителя: механизмы должны выдерживать не только аккуратное использование, но и любопытство, случайные рывки и попытки вмешаться в работу конструкции.
После сдачи проекта компания берет на себя год гарантии — за это время команда устраняет возникающие неисправности. После окончания гарантии музей может заключить договор на эксплуатационное обслуживание: специалисты продолжают следить за интерактивными комплексами и оперативно устраняют внезапные поломки.
В чем измеряется эффективность цифровизации музея
Успех музейной экспозиции не всегда можно измерить только количеством посетителей. Один из самых показательных сигналов для команды ALGA GROUP — то, что люди хотят вернуться. Участники, которые видели музей еще на этапе изготовления или монтажа, спрашивают, когда он откроется, а потом собираются прийти уже с детьми. Посетители тоже возвращаются, замечая новые детали, а информация о музее начинает расходиться по сарафанному радио. А руководство уже открытых площадок подает проекты на профессиональные премии: например, музей спорта в Татарстане так получил несколько наград.
Но в конечном счете команда оценивает не только цифры и награды, а опыт, который человек уносит с собой. Хороший музей должен не просто сообщить информацию или развлечь на несколько минут — посетителю должно быть интересно провести там время, исследовать пространство в своем темпе и выйти с ощущением, что он действительно что-то увидел, попробовал и узнал.
Каким может быть музей будущего
Будущее музеев не в том, чтобы заменить витрины экранами. Цифровые инструменты работают тогда, когда помогают сделать с историей то, что невозможно в обычной экспозиции: рассмотреть предмет со всех сторон, услышать голос героя, самостоятельно провести эксперимент, разобраться в сложном механизме, пройти игровой сценарий или оказаться внутри реконструированного пространства. Поэтому цифровой музей может быть одновременно технологичным и очень физическим. Здесь рядом существуют оригинальный экспонат и его 3D-модель, деревянный кульман с чертежами и симулятор, архивная фотография и VR-реконструкция. Технология не отменяет материальную историю — она дает еще один способ к ней прикоснуться.
И в этом, пожалуй, главный принцип подхода ALGA GROUP: сначала понять, какую историю нужно рассказать и какой опыт получить посетителю, и только потом выбирать инструменты. Команда уже реализовала десять проектов по всей России, четыре из них в Татарстане; сделала больше 200 интерактивных объектов и цифровизировала порядка 10 000 объектов. Их задача — не перетянуть внимание на себя, а сделать саму историю настолько живой, чтобы человеку захотелось в ней остаться.
Текст: Камила Саитова
Изображения: Камиля Зигангирова