В этом году казанский кампус «Школы 21» — школы цифровых технологий от Сбера — празднует пять лет со дня открытия. За это время около 700 участников и выпускников школы заняли топовые позиции в лидирующих компаниях республики и страны.
Знакомьтесь с сотрудниками команды казанского кампуса «Школы 21» в нашей рубрике «Состав». Рассказываем, за какие процессы они отвечают, как устроено обучение и каких успехов школе удалось достичь за пять лет.
Слева направо: Дмитрий Крещенок, Ленара Галимова, Кирилл Попов, Юлия Вершинина, Чулпан Хайруллина , Марсель Фаткуллин
Методология «равный равному», комфортная ИТ-среда и открытая система обучения
В 2020 году кампус «Школы 21» открылся в Казани, став вторым в России и притянув к себе огромное количество желающих освоить ИТ-специальности. За это время в школу цифровых технологий от Сбера было подано около 115 000 заявок на получение востребованной ИТ-профессии.
Поступление в школу организовано в несколько этапов. Сначала кандидаты проходят онлайн-игры на логику и память, после чего приглашаются на интенсивный отборочный этап — «бассейн». В течение четырех недель участники погружаются в программирование, работают над проектами как в команде,так и индивидуально. Те, кто успешно преодолевает этот этап, зачисляются на основное обучение и начинают углубленно осваивать различные языки программирования и решать реальные кейсы от компаний.
Кампус школы открыт для участников 24 часа в сутки — прийти можно в любое удобное время. Причем в здании есть все необходимое для комфорта: несколько кластеров с компьютерами, зоны отдыха, переговорные комнаты, кухня, внутренний дворик для прогулок и многое другое. Кстати, для участников, поступивших на основной этап, предусмотрено и бесплатное проживание в общежитии, которое находится в центре города, прямо недалеко от школы.
Главная особенность обучения заключается в методологии «равный равному», когда каждый учится у каждого. Участники совместно создают групповые проекты, развивают не только «твердые», но и «мягкие» навыки, — умение работать в команде, самодисциплину, управление временем, способность отстаивать свою точку зрения и находить компромисс.
Учебный процесс строится на гибкой платформе, разработанной Сбером, где контент регулярно обновляется с учетом актуальных требований рынка. Большое внимание уделяется ориентации на практические навыки, что помогает участникам быстро интегрироваться в индустрию. Это также поддерживается тесным сотрудничеством с Технохабом Сбера и другими компаниями, которые проводят для участников воркшопы и хакатоны.
Сегодня в казанском кампусе обучается около 1 200 человек — это, кстати, представители более 55 стран, поэтому в сети школу называют самой интернациональной. Все выпускники трудоустроились в известные компании, среди которых значатся Сбер, Ак Барс Диджитал, Инкомсистем, ICL Soft, Innostage, Wildberries и другие. Большинство выпускников остаются работать в Татарстане, что подтверждает статус школы как одного из ключевых игроков ИТ-индустрии региона.
У школы большие планы на будущее — развитие новых образовательных направлений и создание пространства для встреч и обмена опытом между участниками и городскими жителями во внутреннем дворике. «Школа 21» стремится стать не просто образовательным проектом, а важной городской институцией, которая влияет на развитие ИТ-сектора региона и страны в целом.
Юлия Вершинина,
руководитель «Школы 21» в Казани
В зоне ответственности Юлии — четыре фокуса. Первый — реализация стратегии развития кампуса как неотъемлемой части развития ИТ-кластера города. «Школа 21» стала настоящим центром обучения ИТ-специалистов, и в планах — еще большее масштабирование опыта. Второй фокус — развитие команды, ее рост и мотивация, и в целом, укрепление HR-бренда компании. Третий — работа с партнерами: индустриальными, образовательными и институциональными. Юлия считает, что будущее ИТ-образования в этой сфере — за сотрудничеством и совместным желанием творить. Ну и четвертый фокус — контроль за эксплуатацией объектов, их у школы два, кампус и общежитие. Качественная инфраструктура — во многом залог успеха проекта. У казанского кампуса небольшая команда, поэтому периодически Юлия погружается и в операционное управление. Ее день в кампусе всегда начинается с фразы «новый день — новые возможности».
Работать в «Школе 21» для Юлии — это не только про возможность влияния на цифровую повестку в регионе, но и про развитие человеческого капитала: «Видеть достижения участников и то, как благодаря школе значимо меняются их судьбы, дорого стоит!»
Кирилл Попов,
старший комьюнити-менеджер
История взаимодействия Кирилла со школой началась в 2020 году, когда он впервые оказался на экскурсии в казанском кампусе. Тогда он вдохновился атмосферой и форматом обучения, а устроиться на работу решился лишь летом 2024 года.
Как член команды школы, Кирилл занимается набором, отбором, сопровождением студентов на этапе обучения, взаимодействием с выпускниками, а также развитием сообщества. По словам Кирилла, главная ценность «Школы 21» заключается в сообществе, которое обучается по методологии «равный равному». В ее рамках участники помогают друг другу и развиваются вместе, а специалисты по работе с ними создают условия для дополнительного развития участников и появления горизонтальных связей внутри сообщества. Обучение здесь — это большая игра, которая позволяет не только прокачивать навыки, но и получать удовольствие от процесса.
Ленара Галимова,
заместитель руководителя «Школы 21» в Казани
Ленара и ее команда занимаются созданием плодотворных коллабораций как внутри экосистемы Сбера, так и с внешними индустриальными партнерами. Благодаря этому «Школа 21» не только готовит квалифицированные кадры для ИT-отрасли, но и генерирует интересные проекты. К примеру, школа создает творческие коллаборации с международным фестивалем медиаискусства НУР, запускает мастер-классы и обучающие программы по робототехнике для подростков совместно с детским ИТ-парком. Сейчас мы готовим впечатляющую коллаборацию с яхт-клубом «Сила ветра».
Трудоустройство участников — еще один важный фокус внимания Ленары и ее команды. Независимо от того, начинают ли участники свою карьеру или меняют свой профессиональный путь, «Школа 21» стремится дать своим участникам все необходимые навыки для получения заветного оффера и дальнейшего профессионального роста. Команда Ленары, в сотрудничестве с ведущими экспертами ИТ-индустрии и потенциальными работодателями, помогает участникам осваивать искусство создания эффективного резюме, успешно проходить собеседования и развивать профессиональный нетворк. Кроме того, школа знакомит участников с ИТ- компаниями и их карьерными возможностями. Ленара любит свою работу больше всего за то, что видят, как школа меняет жизни людей к лучшему. Именно это вдохновляет и заряжает ее энергией.
Чулпан Хайруллина,
комьюнити-менеджер
Одно из ключевых негласных правил команды — каждый сотрудник должен пройти «бассейн», чтобы самому изнутри понять, как работает эта система. Чулпан как раз из тех, кто прочувствовал это на себе, и ее главный совет заключается в том, чтобы не потерять ту любознательность, с которой участник приходит на первый день отбора.
Сейчас в команде школы она занимается сообществом и делает так, чтобы проекты были готовы в срок, а ребята чувствовали себя комфортно на обучении. По словам Чулпан, разработчик — это не просто человек, который пишет код, но и человек с широким кругозором, который участвует в городских мероприятиях и реализует собственные инициативы. Именно поэтому на Чулпан ложится задача создания той атмосферы, в которой участникам комфортно и учиться и развиваться, как личности.
Дмитрий Крещенок,
технический специалист (младший системный администратор)
Дмитрий проходил обучение как участник — от отборочного «бассейна» до основного этапа. Он признается, что все начиналось как эксперимент: Дмитрий желал освоить новую профессию. Вскоре другие участники и сотрудники школы стали ему настоящими друзьями, и он все чаще помогал команде в качестве волонтера. Позже его стремления заметили и пригласили на работу, поэтому главный совет от Дмитрия — начинать как можно раньше и не откладывать обучение на потом, чтобы найти себя и классное место работы.
Сейчас Дмитрий работает в ИТ-блоке школы и отвечает за ее техническое оснащение. В его зону ответственности входит содержание различного оборудования, выявление ошибок на компьютерах и отслеживание программного обеспечения.
Марсель Фаткуллин,
ИТ-директор «Школы 21»
Казанский кампус «Школы 21» много взаимодействует с локальными креативными проектами и проводит с ними совместные мероприятия, а также встречает делегации из других стран.
Сопровождением крупных проектов, а также производственными процессами занимается Марсель и его команда, состоящая из более чем 100 человек. В их зоне ответственности — разработка продуктов и платформы, а также решение операционных вопросов. По словам ИT-директора, главная мотивация команды лежит на ее же работе, ведь каждый из них делает хорошее дело для большого количества людей.
Самый быстрый способ попасть в ИТ — оказаться в кругу единомышленников. Следующий «бассейн» в казанском кампусе «Школы 21» стартует уже 3 марта. Чтобы принять участие, необходимо заполнить заявку на сайте школы.
Ну а перед поступлением можно ближе познакомиться со «Школой 21» и ее командой и заглянуть на день рождения казанского кампуса. Он состоится 28 февраля. В программе – визионерская сессия о технологиях, меняющих подходы к обучению. Участники поговорят о том, какие формы обучения будут доминировать в будущем, какие навыки и компетенции будут востребованы и как в оптимизации учебных процессов может быть полезен искусственный интеллект. Для участия в событии необходима регистрация.
Вечером гостей ждет большая праздничная вечеринка от «Школы 21» и Дирекции парков и скверов во дворике школы. Хедлайнером станет «Тима ищет свет». Визионерская сессия стартует в 15:30, а праздник начнется в 18:30 и продлится до 22:00. Адрес «Школы 21» в Казани — Спартаковская, д.2, к.2.
Текст: Инзиля Шакирова
Фото: Даниил Шведов
все материалы
