Футболистки-подростки — о трудностях на поле, распределении ролей и достижениях
Год назад в Казани запустилась первая и крупнейшая в России футбольная школа GirlPower. Цель проекта — доказать, что этот вид спорта может быть не только мужским, и девочки или женщины могут играть и реализовывать себя с ними наравне. У тренеров нет стремления вырастить профессиональных игроков, поэтому каждая может играть в свое удовольствие.
Ко Дню защиты детей редакция Enter поговорила с футболистками-подростками, которые тренируются в GirlPower на базе своей гимназии и создали любительскую команду. Читайте, с какими трудностями они сталкиваются, как распределяются роли на поле и почему футбол — в первую очередь, про взаимоотношения.
В садике у нас был мальчик-футболист, он учил играть практически всю группу. Со временем я стала играть уже во дворе с подружками и мальчиками, которые занимались футболом профессионально, и примерно с 5 класса начала выходить из ворот. В том году мы играли во дворе особенно часто, почти каждый день, и когда я увидела, что в нашей школе будут проходить тренировки, подумала: «А почему бы не сходить?», — и втянулась. По сути, я была одним из первых игроков в команде.
Мне кажется, все мы должны быть мульти-игроками. В целом у нас нет четкого распределения по ролям, но когда я выигрываю в су-е-фа и попадаю на ворота, то у меня есть тактика: если мяч не у наших, я вратарь, а если у наших, то играю на поле. Диана бьет очень сильно, поэтому из ворот приходится выходить и вставать перед мячом — некоторые умудряются попадать прямо по ноге, а это больно.
Из-за того, что я хожу на разные кружки, для меня футбол воспринимается именно как спорт. Тренировки помогают отдыхать, и я стараюсь их не пропускать, чтобы не чувствовать себя бревном. Еще игра дает возможность выпускать всю злость на мяч и потом идти домой спокойной.
Я начинала играть в футбол в другой школе на больших переменах, которые длились 25 минут. Друг против друга играли девять девочек и четыре мальчика — обычно девочки побеждали, потому что мальчики поддавались.
Главным спортивным достижением нашей команды я считаю то, что нам хватает игроков, чтобы поиграть в мини-футбол. Сейчас на поле я специально занимаю такое место, чтобы если мне передавали мяч, то я забивала гол. Больше всего мне нравится обводить игроков — не понимаю, зачем стоять просто так, и всегда злюсь, если никто не отдает пас и упускает мяч. Когда мяча у меня нет, становится скучно, и я начинаю танцевать.
Мне кажется, когда девочкам сходу говорят становиться на ворота, это несправедливо. Мальчики в этом смысле немного глупые, они думают: «Ну прилетит и прилетит, ничего страшного», — потому что им не больно. А когда мяч прилетает, все начинают орать… Поэтому главным в футболе я считаю построение правильных взаимоотношений и духовных связей, чтобы все уважали друг друга, никого не буллили и искренне хотели ходить на тренировки. Буллить можно только противников — и то, если команда ведет себя агрессивно.
Как и у других девочек, у меня очень много хобби. В музыкальной школе я закончила семилетку за пять лет. Фортепиано не люблю, но люблю гитару: играю на ней, на укулеле и на басу.
Конкретно на футболе я оказалась так же, как и Лина: мы занимались после школы и на переменках в любое время и любую погоду, даже зимой. Играть мне очень нравилось, особенно за вратаря, но сейчас я скорее нападающий. Наш тренер Инна делает так, чтобы на поле выходили все, тем более у нас не так много игроков, поэтому у меня нет отдельной роли. Спортивных достижений пока тоже нет, но главное для меня — это сама игра. Мое любимое упражнение — когда мы бегаем друг от друга по квадрату, кроме этого мне нравится выходить на поле с соперником один на один.
У нас в школе есть волейбол, бадминтон, баскетбол и хореография. На футбольные тренировки я планировала ходить с самого начала учебного года, но, к сожалению, это было вне моих возможностей. В мае, как сейчас помню, я упала с кровати, сломала ключицу и даже на второй тур поступления в гимназию приезжала с гипсом. Для полного восстановления должен был пройти год, в итоге я записалась играть чуть раньше.
В футбол я играю очень давно, и всегда была вратарем, а не нападающим, потому что ненавижу нападать — не знаю, как именно забирать мяч, чтобы он хорошо прилетел. У меня образное мышление, и на футболе мне трудно что-то рассчитать, поэтому я занимаюсь ради удовольствия. Сконцентрироваться на игре сложно, и во время некоторых упражнений я «торможу»: когда другие отбивают мяч в прыжке, я задумчиво стою, только потом подпрыгиваю.
Я пришла на тренировки после того, как меня вместе с Милой позвала Диана. С ней и Айзилей мы по большей части вратари. Вообще, вратарем я была изначально. Мой младший брат ходит на футбол два-три года, и я оставалась на его тренировках. Когда я приходила в кроссовках, тренер предлагал поиграть мне, и я вставала на ворота. Позже я стала специально надевать кроссовки каждый раз, когда приводила братика на тренировки, а вдобавок мы при каждой возможности играли во дворе нашего дома или в других местах.
Считается, что мальчики играют в футбол лучше девочек, поэтому часто остаются в воротах. По своему опыту я знаю, что делать там почти нечего: мальчики гоняют мяч туда-сюда, а ты просто стоишь и ждешь, пока он прилетит тебе куда-то в лоб. Но наши тренировки дают возможность поиграть всем, и каждая из нас играет хорошо.
В игре я больше всего любила ауты, потому что так проще всего отнять мяч, но совсем недавно поняла, что после аута он все равно переходит сопернику. Когда кто-то забивает, а я нет, мне становится обидно, поэтому при возможности я стараюсь забить. Помимо футбола я плаваю, по понедельникам и средам хожу на баскетбол, а в пятницу у меня бывает английский. На футболе я не отдыхаю ни морально, ни физически — тренируюсь, чтобы поддерживать активный образ жизни и развивать силу мышц.
Текст: Анастасия Тонконог
Фото: Анна Соколова
все материалы